【編者按】8月16日至30日,由湖南省教育廳、湖南理工學(xué)院主辦,湖南理工學(xué)院新聞傳播學(xué)院、湖南省新聞傳播學(xué)會承辦的2024年湖南省“智能傳播與新聞傳播研究方法”研究生暑期學(xué)校邀請國內(nèi)新聞傳播學(xué)科知名專家學(xué)者授課。來自中國社會科學(xué)院大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、湖南理工學(xué)院等全國各大高校的159名博士研究生、碩士研究生、本科生入學(xué),開展專題研學(xué)。8月25日,清華大學(xué)新聞學(xué)院和人工智能學(xué)院雙聘教授、元宇宙文化實驗室主任、新媒體研究中心主任沈陽作了題為“AIGC發(fā)展研究”的講座。本場講座主持人為湖南理工學(xué)院新聞傳播學(xué)院邱蕾博士。本文根據(jù)講座內(nèi)容整理。

AIGC(Artificial Intelligence Generated Content)即人工智能生成內(nèi)容,是指利用人工智能技術(shù)來自動生成各種形式的內(nèi)容,包括但不限于文本、圖像、音頻、視頻等。沈陽教授在講座中深入探討了AIGC在文學(xué)、音樂、美術(shù)等領(lǐng)域的應(yīng)用。他以“AI哲學(xué)”的思辨視角審視技術(shù)發(fā)展,并通過自身對于“AI美學(xué)”的創(chuàng)意探索、“AI音樂”的創(chuàng)新表達,分享了獨到見解。
一、AI哲學(xué)
沈陽教授認為,AI技術(shù)日新月異,體現(xiàn)運動性;AI哲學(xué)相對穩(wěn)定,體現(xiàn)靜止性。兩者辯證統(tǒng)一,共同推動AI技術(shù)的發(fā)展。他強調(diào),AI技術(shù)的更新迭代是按月計算的,但關(guān)于AI的哲學(xué)可以五十年、五百年不變。對此,沈陽教授提出了“天人智一”、“虛實存在論”“鏡像進化論”“內(nèi)外認知論”的觀點。
天人智一:智即人工智能。在中國古典哲學(xué)中,“天人合一”理念闡釋了人與自然間深層的和諧關(guān)系,將心或靈魂視為個體與宇宙溝通的紐帶,凸顯了內(nèi)在精神與外在自然的緊密聯(lián)結(jié)。進入人工智能時代,我們追求“天人智一”的終極目標,即運用AI技術(shù)攻克人類難以解決的問題,諸如探索意識起源、解開歷史謎題、實現(xiàn)AI輔助診療, 以及大幅提升生產(chǎn)效率, 從而解放人類,使其有更多時間與空間追求個人的詩意生活。

虛實存在論:以前,真實和虛擬的分野涇渭分明。現(xiàn)在,這種界限逐漸模糊,真實和虛擬之間,有緩和現(xiàn)實、增強現(xiàn)實、虛擬現(xiàn)實。它具有虛實連斷性、身心流固性的特征。虛實連斷性是指AI能夠以假亂真,讓人難以區(qū)分虛擬與現(xiàn)實;身心流固性是指人在虛擬世界中的身份是流動的,在現(xiàn)實世界的身份是固定的。
鏡像進化論:人類世界的進化是從宇宙起源到生命起源再到意識起源。而在AI“主導(dǎo)”的世界,卻是朝著意識到生命再到宇宙的方向。模擬意識階段是創(chuàng)建一個能夠進行自我反思、決策并具備學(xué)習(xí)能力的系統(tǒng);模擬生命階段是模擬生命體的復(fù)雜性,包括自我復(fù)制、進化和適應(yīng)環(huán)境的能力;模擬元宇宙階段是模擬宇宙的物理法則、組織結(jié)構(gòu)和演化歷史,宏觀層面反映宇宙起源。
內(nèi)外認知論:如今,人類正在將部分認知功能外包給AI系統(tǒng),從而在某些方面解放人類大腦,使人類能夠在更高層次上進行思考和創(chuàng)新。
二、AI美學(xué)
沈陽教授表示,AI不受傳統(tǒng)美學(xué)的限制,可以解構(gòu)人類創(chuàng)造過程中常規(guī)思維和模式,探索人類畫家未曾考慮的可能性,創(chuàng)造出打破常規(guī)的藝術(shù)作品。
例如,Al美學(xué)使藝術(shù)作品不再是單一創(chuàng)作的結(jié)果,而是動態(tài)、迭代和多樣化的過程。同時,它能通過分析和呈現(xiàn)大量數(shù)據(jù),揭示出社會結(jié)構(gòu)文化趨勢和隱性偏見,為社會提供一種獨特的反思視角。對此,沈陽教授著重向大家介紹了“不可能美學(xué)”、“趨無限美學(xué)”。
不可能美學(xué):指的是AI在藝術(shù)創(chuàng)作中展現(xiàn)出的新穎與多樣性。例如視覺錯覺美學(xué)、認知沖突美學(xué)、幾何悖論美學(xué)等。視覺錯覺美學(xué)是指利用人類視覺感知的局限性創(chuàng)造出在邏輯上看似不可能的圖像;認知沖突美學(xué)是指創(chuàng)造一種或多種認知上的沖突,比如同時呈現(xiàn)兩個互相排斥的圖像,迫使觀眾在兩種不同的解釋之間做出選擇;幾何悖論美學(xué)是指利用幾何圖形和結(jié)構(gòu)的悖論,如“潘洛斯階梯” (Penrose Stairs)或“艾舍爾立方體”,來探討空間和結(jié)構(gòu)的不可能性。“不可能美學(xué)”體現(xiàn)了AI藝術(shù)創(chuàng)作的獨特美學(xué)風(fēng)貌。
趨無限美學(xué):指的是通過藝術(shù)的手段將一件事物不斷變形和重塑,挑戰(zhàn)和擴展人類想象邊界的美學(xué)理論。藝術(shù)家基于該理論,能夠打破傳統(tǒng)美學(xué)的框架,探索連接現(xiàn)實世界與無限可能性的無界空間。理論的核心在于認識到藝術(shù)和文化具有表達和追求無限可能性的獨特能力。


沈陽教授AI創(chuàng)作的“不可能美學(xué)”與“趨無限美學(xué)”作品
三、AI音樂
沈陽教授指出,AI音樂依托深度學(xué)習(xí)與算法,體現(xiàn)出無限創(chuàng)意與個性化定制優(yōu)勢。精準生成的多樣音樂作品,應(yīng)用場景廣泛,包括音樂創(chuàng)作輔助、教育與培訓(xùn)、娛樂互動等。沈陽教授通過對AI音樂的創(chuàng)意性探索,歸納總結(jié)三種獨特的AI音樂風(fēng)格。
超風(fēng)格音樂:指的是將多種音樂風(fēng)格融合在一起的創(chuàng)作方法,強調(diào)音樂家不受任何單一風(fēng)格限制,而是在多種風(fēng)格、時代、文化中自由穿梭, 綜合吸收, 創(chuàng)造出跨界的音樂作品。一是風(fēng)格融合,跨越不同的音樂風(fēng)格,如古典、爵士、搖滾、電子、民族音樂等,創(chuàng)造出獨特的風(fēng)格組合;二是文化綜合,不局限于某一特定文化或地域,而是汲取全球各地的音樂元素,展現(xiàn)出多元文化的融合和交流;三是不僅限于當(dāng)代音樂元素,也涵蓋了古代至現(xiàn)代各個時期的音樂特點,展現(xiàn)出跨時代的音樂對話和融合。
高細節(jié)音樂:指的是AI被用來創(chuàng)造、處理和組合大量的音樂元素,如旋律線條、和聲變化、節(jié)奏模式和動態(tài)層次, 以創(chuàng)造出極富層次和深度的音樂作品。一是細節(jié)層次和復(fù)雜性,音樂中應(yīng)包含大量的細節(jié)層次,這不僅限于旋律的復(fù)雜性, 還包括和聲、節(jié)奏、音色和動態(tài)的復(fù)雜性;二是多樣性和創(chuàng)新性,高細節(jié)音樂應(yīng)展示出在旋律發(fā)展、和聲進程、節(jié)奏安排和音色設(shè)計等方面的多樣性和創(chuàng)新性;三是情感表達和傳達的深度,包括音樂如何利用細節(jié)的豐富性來傳達復(fù)雜的情 感和故事,以及這些細節(jié)如何協(xié)助構(gòu)建音樂的整體意境和情感影響力。
情感療愈音樂:通過聽覺體驗促進情緒恢復(fù)和心理健康的音樂。此類音樂基于音樂療法原理,利用特定的旋律、節(jié)奏、和聲和音色來激發(fā)、安撫或改變聽眾的情緒狀態(tài),從而達到療愈的效果,例如減輕壓力、緩解焦慮、改善抑郁等。
沈陽教授認為,AI創(chuàng)作似乎“無所不在、無所不有、無所不能”,展現(xiàn)出巨大的潛能。同時,他強調(diào)人在AI創(chuàng)作中的主體地位,人類只需用自身百分之一的靈感、審美、決策,就能調(diào)動人工智能百分之九十九的工作量。這也意味著,我們要學(xué)會把知識交給AI,把智慧給回人類。
(學(xué)生記者:陳武 韋莉婷 責(zé)編/周祎 主審/肖濤 終審/石軍)