045103學(xué)科教學(xué)（語文）專業(yè)介紹
專業(yè)名稱：學(xué)科教學(xué)（語文）
專業(yè)代碼：045103
基本情況：
學(xué)科語文·語文領(lǐng)域現(xiàn)有專職導(dǎo)師24人，均具有碩士及以上學(xué)位、教育學(xué)科背景或基礎(chǔ)教育實踐經(jīng)歷，其中18人具有博士學(xué)位。語文專業(yè)必修課任課教師共有8人（含兼職教師2人），其中具有高級職稱者為7人，專業(yè)課教師均具有教育學(xué)科背景或較為豐富的基礎(chǔ)教育科研和實踐經(jīng)歷。本領(lǐng)域共有兼職教師28人，均有中學(xué)高級教師職稱，其中特級教師5人，在工作、教學(xué)、教研方面都具有突出的成績。
本領(lǐng)域的教學(xué)平臺主要有：湖南省高中語文國培基地（2014年）、湖南省研究生創(chuàng)新培養(yǎng)基地（2017年）。校外實踐基地主要有：岳陽市第十四中學(xué)（湖南理工學(xué)院附屬中學(xué)）、第一中學(xué)、第十五中學(xué)、第九中學(xué)、第十中學(xué)、第十九中學(xué)等省市級示范學(xué)校。每個基地都配備有包括特級教師、高級教師在內(nèi)的校外導(dǎo)師，能高質(zhì)量地指導(dǎo)研究生開展教育教學(xué)實踐。
為保障人才培養(yǎng)的質(zhì)量，學(xué)位點嚴格按照學(xué)校《碩士研究生課程（環(huán)節(jié)）管理與考核暫行辦法》《碩士研究生任課教師管理暫行規(guī)定》等制度進行課程教學(xué)管理。
另外還對研究生的實踐教學(xué)、學(xué)術(shù)交流、論文質(zhì)量等環(huán)節(jié)有具體的規(guī)范和要求，在招生、學(xué)籍、學(xué)生考勤與獎懲、任課教師和導(dǎo)師遴選、教學(xué)評估與督導(dǎo)、課程考試、中期考核、論文選題、論文開題、論文指導(dǎo)、論文答辯、學(xué)位授子等方面管理嚴格規(guī)范。
本領(lǐng)域?qū)Ｂ殞?dǎo)師具有較強的語文教育教學(xué)科研能力。導(dǎo)師獲省級教育教學(xué)改革項目10余項，發(fā)表教育教學(xué)改革論文40余篇。近年來承擔(dān)了湖南省高中語文骨干教師國培項目以及鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)等項目，充分利用國培導(dǎo)師資源助力學(xué)位點教育碩士實踐創(chuàng)新能力培訓(xùn)。現(xiàn)有國家級精品課程1門，省級精品課程5門，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個，校級課程建設(shè)項目與案例庫4個。研究生獲得各級各類獎項40余項，獲得省級創(chuàng)新研究研究項目立項9項，校級10余項。
開設(shè)的主要課程：
開設(shè)的公共必修課程：新時代中國特色社會主義理論與實踐、馬克思主義與社會科學(xué)方法論、習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、研究生英語。
開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程：教育原理、教育研究方法、課程與教學(xué)論、青少年心理發(fā)展與教育。
開設(shè)的專業(yè)必修課程：中學(xué)語文課程與教材研究、中學(xué)語文教學(xué)設(shè)計與實施研究、中學(xué)語文學(xué)科基礎(chǔ)與前沿問題、中學(xué)語文學(xué)習(xí)理論與方法。
開設(shè)的專業(yè)選修課程：學(xué)術(shù)論文指導(dǎo)與學(xué)術(shù)規(guī)范、中國文化與語文核心素養(yǎng)、語文教育經(jīng)典研讀、語文教育史研究、中學(xué)語文教學(xué)名師研究、古代漢語專題、教育數(shù)字化應(yīng)用、班級管理與學(xué)校德育。
就業(yè)方向：
本專業(yè)畢業(yè)生可在中學(xué)、大中專院校從事教學(xué)工作與管理工作。
學(xué) 制：2年
授予學(xué)位：教育碩士專業(yè)學(xué)位
