
段勇義,男,博士,副教授,湖南茶陵縣人。2019-2020 美國堪薩斯大學(xué)語言學(xué)系訪問學(xué)者。現(xiàn)為湖南理工學(xué)院中文學(xué)院語言學(xué)教研室主任。
研究方向:
1.南方漢語方言和少數(shù)民族語言的描寫及楚地文獻(xiàn)語言的挖掘。側(cè)重湘東、湘北交界地帶的漢語方言的調(diào)查描寫,對湘西南壩那語也有深入調(diào)查研究。
2.語言應(yīng)用研究,側(cè)重城市語言景觀的分類研究。
3.科技論文寫作訓(xùn)練研究。
主持項(xiàng)目:
1.2019年教育部人文社科青年基金:汨羅江流域方言與《楚辭》“楚語”比較研究;2.2019年湖南省社科基金:汨羅江流域方言研究;3.2018年湖南省社科評審委:《楚辭補(bǔ)注》音注研究;4.2017年湖南省教育廳青年項(xiàng)目:壩那語保護(hù)與傳承
研究代表性成果:
1.接觸引發(fā)語言演變的類型——以壩那語為例[J].新疆大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)·人文社會科學(xué)版),2015;2.《楚辭補(bǔ)注》音切校議[J].邵陽學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版),2015;段勇義,楊萍.重構(gòu)寫作課——普林斯頓大學(xué)寫作課程體系的路徑和啟示[J].寫作,2020(04)